Plano de Aula

PLANO DE AULA Nº 01:

DATA: 30/08/2012

INSTITUIÇÃO: Colégio Estadual Raphael Serravale

ÁREA DO CONHECIMENTO: Teatro

ESTÁGIARIO: André  Silva

PROFESSOR SUPERVISOR: Regina

TURNO: Matutino                                                                           

TURMA: 8° Série

DURAÇÃO DA AULA: 1 h e 40 min.

Objetivo:

Apresentar o professor

Conhecer alunos

Apresentar os conteúdos da disciplina

Acordo de aluno x professor

Conteúdo:

Lateralidade

Consciência espacial

Respiração

Relaxamento Corporal/Vocal

Metodologia:

Começar em roda de apresentação, com todos sentados. Cada aluno deve dizer apenas o nome. Em seguida formar duplas, e a ideia do jogo é a ‘’troca de informações’’; a partir da conversa entre a dupla, cada um componente deverá absorver o máximo de informações do colega e apresentar ao grupo.

Dado os cinco minutos como finalizados, voltar à roda, e nesse instante começar a conhecer o colega com a ‘’narrativa’’ das informações pelo seu parceiro que integra a dupla.Posteriormente, os alunos podem fazer perguntas para quem desejem desde que as mesmas sejam para ‘’comprovar’’ as informações adquiridas.

Depois, com a noção de espaço através do ‘’andamento’’ pela sala, brincar com o corpo, alongando-se e aquecendo a voz. Com movimentos rápidos, medianos e lentos. Durante o andamento, algumas dicas de desempenho coletivo serão dadas, objetivando a positividade por parte deles, jogar! Trabalhando o corpo e vivenciando as informações adquiridas na dupla, através da fala. Para o término, todos deverão fechar os olhos e deitar prestando maior sentido à respiração..., audição, tato!

Após alguns minutos, abraçar a pessoa mais próxima, calor!   Voltará roda e compartilhar a percepção.

Recursos Materiais:

Não necessitou

Avaliação:

Avaliar a disponibilidade do aluno para com o trabalho proposto.

Desenvolvimento e rendimento dos participantes nos jogos.

Referência Bibliográfica:

Diário de Bordo do Curso Livre do Sesc 2012

Diário de Bordo – Jogos de Improvisação 2012.1,  ETUFBA.