ÁREA DO CONHECIMENTO:
Teatro
INSTITUIÇÃO: Colégio
Estadual Raphael Serravalle
BOLSISTA: Amanda
Shapovalov
SUPERVISOR: Regina
E.
Santo TURNO: Matutino
TURMA: 8ª
C DATA: 01-11-2012
TEMPO/AULA: 1h40min
OBJETIVO (S)
Continuar
o processo criativo.
CONTÉUDO (S)
Aquecimentos:
- Alongamentos.
- Cabra-cega.
- Correr de olhos fechados.
Processo Criativo:
- Leitura do roteiro criado na última aula.
- Construção e apresentações das cen.as.
- Apresentação de um dos pré-textos a ser utilizado na
mostra
METODOLOGIA (S)
A
aula será dividida em duas partes fundamentais:
1. Alongamentos
e aquecimentos:
Sendo
estes, alongamentos básicos realizados coletivamente; aquecimentos corporais através
de jogos agitados, mas que exigem concentração, e um jogo que trabalhará a
confiança em grupo.
2. Processo
criativo:
Criação
livre e apresentação das cenas.
RECURSOS:
Papel
e caneta; lenço.
AVALIAÇÃO:
A
avaliação será realizada durante a conversa no final da aula, colocando como
pontos estratégicos as atividades realizadas e a participação dos alunos nas
mesmas.
BIBLIOGRAFIA:
SPOLIN, Viola. – Jogos teatrais: o fichário de Viola Spolin.
São Paulo: Perspectiva, 2002.
BRITO, Amanda Shapovalov. Diário
de Bordo. Salvador: 2011.
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