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terça-feira, 27 de novembro de 2012

Plano de Aula


PLANO DE AULA Nº 10
DATA: 22-11-2012
INSTITUIÇÃO: Colégio Estadual Raphael Serravale
ÁREA DO CONHECIMENTO: Teatro
ESTAGIÁRIO: André Silva
PROFESSOR SUPERVISOR: Regina
TURNO: Matutino                                                                           
TURMA: 8° Série
DURAÇÃO DA AULA: 1 h e 40 min.


Objetivo:
Dar continuidade ao processo de realismo e naturalismo
Aperfeiçoamento da dicção e do diálogo teatral

Conteúdo:
Realismo e Naturalismo
Expressão vocal

Metodologia:
Começa-se dando continuidade ao processo da aula passada, mas primeiro com o diário de bordo e colocar em círculo a leitura e expressar a observação da última aula.
Quando todos os alunos tiverem lido os diários, deve se perguntar a alguém da roda o que entendeu da leitura do colega, assim sucessivamente. Consecutivo a isto, se começa a dar continuidade ao trabalho da última aula, realismo e naturalismo, mas desta vez trabalhando a dicção.
Os alunos devem pensar nas cenas que compuseram na última aula e a partir daí buscar trabalhar o diálogo feito. Pensar na pontuação, entonação e expressão, passando todos os diálogos para a escrita. Em conversa e partilha, os alunos devem está unidos durante o debate de desfecho do que haviam feito, afim de chegarem a um enredo. Feito, o grupo deve fazer uma leitura dramática, apenas ler; e com a observação na leitura dos alunos, o professor deve interferir quando desejar para ajustar a cena um foco ideal e objetivo. Como finalização da aula, os alunos devem dispor do que aprender na prática.


Recursos Materiais:
Não se usou recursos materiais.

Avaliação:
Avaliar a disponibilidade do aluno para com o trabalho proposto.
Participação nos debates.

Referencia Bibliográfica:
Diário de Bordo do Curso Livre do Sesc 2012
Diário de Bordo – Jogos de Improvisação. ETUFBA, 2012.1


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