Plano de Aula

PLANO DE AULA Nº 07

DATA: 01-11-2012

INSTITUIÇÃO: Colégio Estadual Raphael Serravale

ÁREA DO CONHECIMENTO: Teatro

ESTAGIÁRIO: André Silva

PROFESSOR SUPERVISOR: Regina

TURNO: Matutino                                                                           

TURMA: 8° Série

DURAÇÃO DA AULA: 1 h e 40 min.

Objetivo:

Aperfeiçoar a prontidão

Noção espacial

Trabalhar o caminhar

Conteúdo:

Jogos de Augusto Boal

Postura corporal

Metodologia:

Começa-se com a leitura do diário de bordo, em seguida todos os alunos devem se alongar com o acompanhamento do professor. Depois de feito o alongamento, todos devem aquecer, com a dinâmica de liberação; todos caminhando pela sala no sentido das palmas do professor. Devem revezar entre o andar rápido e o lento. Caminhando e fazendo movimentos circulares, sempre relaxando. Em meio à dinâmica, deve-se pedir postura corporal; relaxando o corpo, deixando a coluna ereta, abrindo o peito, soltando a boca e sempre olhando a frente, sentindo da cabeça aos pés, sempre!

Ainda com dinâmica do caminhar e postura corporal, todos se devem congelar, fechar os olhos e respirar; quando abrir os olhos, se deve começar o jogo do Hooper. O jogo consiste em passar uma energia imaginária para o jogador que o participante desejar, através das mãos. O jogo trabalha a prontidão do aluno. Começa-se com todos parado com a energia sendo passada através da mira – foco do aluno, em seguida passa a ser jogado com todos andando, em movimento. Com a exaustão com dos alunos, a aluna termina com o debate em círculo.

Recursos Materiais:

Não se usou recursos materiais.

Avaliação:

Avaliar a disponibilidade do aluno para com o trabalho proposto.

Participação nos debates.

Referencia Bibliográfica:

Diário de Bordo do Curso Livre do Sesc 2012

Diário de Bordo – Jogos de Improvisação. ETUFBA, 2012.1