PLANO DE AULA Nº: 05
DATA: 02/10/2012
INSTITUIÇÃO: Escola
Municipal Zulmira Torres
ÁREA DO CONHECIMENTO:
Teatro
ESTÁGIARIO: Maruan
Raghdan Sarraf
PROFESSOR SUPERVISOR:
Jorge Borges
TURNO: Matutino
TURMA: 4 ano
CONTEÚDO
(S):
Ciranda
Minha Ciranda;
Leitura
de trecho do texto;
Ciranda:
Paixão;
Aquecimento;
Criação
de Cena.
OBJETIVO
(S):
Possibilitar
a criação de micro-cenas baseadas no pré-texto. Apresentar nova ciranda que irá
compor a mostra. Relembrar ciranda já apresentada.
METODOLOGIA:
Ciranda:
Relembrar a música e os passos da “Minha Ciranda”, já apresentada.
Leitura
do trecho adaptado do texto “O menino e o Poeta”: A leitura será feita por mim,
com todos em círculo, ao final da leitura haverá uma conversa sobre a
interpretação do texto que já foi trabalhado na aula passada.
Ciranda:
Apresentar uma nova ciranda que fala sobre o amor. Essa nova ciranda está
relacionada ao texto adaptado.
Aquecimento:
Jogo do chicotinho queimado (pato/ganso), todos sentado em um círculo onde um
colega passa por trás de todos tocando na cabeça e repetindo: pato, pato, pato.
Quando o colega tocar na cabeça do outro e disser: ganso, o colega que foi
tocado levanta imediatamente e corre atrás do outro colega. Se o colega for
pego antes de chegar ao lugar vago na roda, ele repete. Se ele sentar, está
salvo e o outro colega recomeça o jogo.
Improvisação
de cenas: A turma será dividida em grupos após o aquecimento e a partir do trecho
do texto lido em sala eles irão criar uma cena muda, somente com ações que
deverá conter início, meio e fim.
RECURSO
(S):
Texto
adaptado.
AVALIAÇÃO:
Será feita em roda ao final da aula, pedir para que eles tentem sintetizar a
aula em uma palavra.
ESTAGIÁRIO: Maruan
Raghdan Sarraf
PROFESSOR SUPERVISOR: Jorge Borges.
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