PLANO DE AULA – DIÁRI0 – 2012
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ÁREA DO CONHECIMENTO:   TEATRO                                                                                       
INSTITUIÇÃO:  Escola Municipal Zulmira Torres 
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BOLSISTA: Michele Oliveira Carneiro                                                                                        
SUPERVISOR:
  Jorge Borges                     
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TURNO: Matutino                                                                                                                          
TURMA: 2º ano (Fundamental I) 
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DATA: 26/03/2012                                                                                                                    
      
TEMPO/AULA: 40 minutos/Aula 02 
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OBJETIVO (S) 
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CONTÉUDO (S) 
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METODOLOGIA (S) 
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RECURSO (S) 
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Conhecer
  os demais alunos da turma, promover a interação com os alunos e com as
  atividades apresentadas, favorecendo a integração, a cooperação, e a
  participação.  
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  - Aquecimento coordenado coletivo - Aquecimento vocal (Trabalhando a articulação) - Cantiga de roda “Escravos de Jô” – utilizando os nomes de cada aluno (Coreografada) e trabalhando a entonação das sílabas propostas pelos diferentes nomes - Jogo do Rump - Apresentação em roda (Quem é, o que gosta, o que quer ser, idade, Como se sentiu na aula)  | 
  
   
A aula contemplará
  necessariamente: aquecimento/liberação; prática do dia e seu desenvolvimento;
  encerramento. Trabalho
  em roda, dinâmicas e jogos dramáticos, explorando a imaginação, memória, a
  prontidão e a coletividade.  
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Não
  há necessidade de recurso material. 
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AVALIAÇÃO: 
Ao final da aula
  propor ao aluno relatar a validade ou aproveitamento das atividades. Falando
  quais suas sensações e observando o nível de participação de cada aluno
  (Espontaneidade).  
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BIBLIOGRAFIA: 
CARNEIRO, Michele O. Meus diários de bordo. Módulos: I e II. Salvador:
  Escola de Teatro – UFBA, 2011. 
DOURADO,
  Paulo e MILET, Maria Eugênia. Manual
  de criatividades. Salvador; Funceb: EGB, 1997. 
FERREIRA, Sueli.
  O Ensino das Artes: Construindo Caminhos. 3. Ed. Campinas: 
  Papirus Editora, 2004. 
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ESTÁGIARIA: Michele Oliveira Carneiro 
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PROFESSOR SUPERVISOR: Jorge Borges 
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