Plano de Trabalho na Escola
|
1. Identificação da ação
|
||
|
Colégio
|
Colégio Estadual Odorico Tavares
|
|
|
Área
|
Teatro
|
|
|
Período
|
28 de março de 2012
|
|
|
2. Identificação da Equipe (nome,
lattes, e-mail)
|
||
|
Coordenador
|
Claudio Cajaiba
|
|
|
Supervisor
|
Ana Ribeiro
|
|
|
Professor
(es) da escola
|
Gloria
|
|
|
Bolsista
(s)
|
Adriano Ferreia e Eric Flávio Correia
|
|
|
Turma:
|
1M10
|
|
|
3. Resumo da ação (com
palavras-chaves)
|
||
|
ü Discussão do espetáculo.
|
||
|
4. Objetivos (gerais e específicos)
|
||
|
ü
Incentivar a
escrita e a discussão sobre um espetáculo.
ü
Elaboração de
um relatório
|
||
|
5. Justificativa
|
||
|
Tendo em vista que eles assistiram um espetáculo,
eles discutiram sobre a peça entre si, e elaboraram um relatório sobre visão
técnica
|
||
|
6. Metodologia
|
||
|
Iniciar
a aula, com o jogo dos quatro cantos até formar quatro grupos e desenvolver a
discussão sobre a peça “Pão e Circo” e relatar os pontos positivos e
negativos da peça, em aspectos técnicos.
|
||
|
7. Viabilidade e Financiamento
(incluir recursos disponíveis e complementação necessária)
|
||
|
Nenhum
|
||
|
8.
  Resultados e impactos esperados |
||
|
Que os alunos instiguem mais o senso critico ao
olhar técnico.
|
||
|
9. Cronograma de execução
|
||
|
ü Formação
de roda em pé;
ü Jogo
dos quatro cantos;
ü Discussão
em grupo sobre o espetáculo;
ü Entrega
do relatório;
|
||
|
10. Referências bibliográficas
|
||
|
SPOLIN Viola. O jogo teatral no livro do diretor. São Paulo: Perspectiva;2010.
|
||
|
Data:
|
Assinatura
do Coordenador:
|
|
|
Data:
|
Assinatura
do Supervisor:
|
|
Nenhum comentário:
Postar um comentário