RELATÓRIO DIÁRIO PIBID - 2012
|
Bolsista:
Eric Flávio sobre a aula de Adriano Ferreira
|
Local da aula:
Colégio Estadual Odorico Tavares
|
Data e Hora da aula:
20.03.12
|
Supervisor:
Ana Ribeiro
|
|
Descrição dos jogos e conteúdos
abordados (revelar a fonte de onde foram extraídos):
Início da aula,
apresentação dos estagiários, para descontrair fazer atividade para aguçar os
sentidos: “a cruz e o círculo”, “o nome e o círculo” (do livro de Augusto
Boal) Em roda, cantar a música “escravo de Jô” seguida de coreografia.
Aproveitando a roda e preparar para roda de apresentações (todos em círculo
devem dizer o nome de uma forma musicada e criar um gesto ou movimento no ato
de falar, todos na roda copiam e o próximo faz a mesma coisa). Após eles
estarem aquecidos pede-se que sentem no chão ou nas cadeiras e inicia-se a
conversa (momento de sondagem das especificidades de cada aluno, onde mora,
idade, experiência com a arte...)
|
|||
|
Observações
Importantes (descrever em que medida a atividade de recepção se fez presente,
condições de realização etc.):
Fazer esses jogos, logo no
primeiro dia de aula, veio com certa uma distração e um bloqueio com os
alunos. Talvez porque, professores novos, chegando e quebrando a rotina de
cadeiras e quadro negro. Vários alunos ficaram com resistências, e não
fizeram mesmo os jogos. Já na roda de conversa, eles sentaram e se sentiram
mais a vontades para falar um pouco sobre a vivencia particular. É engraçado
alguns alunos que dizem que não gostam de teatro de forma alguma, mas tambem
quando pergunto se já fizeram, dizem que não.
|
Nenhum comentário:
Postar um comentário