IV
Seminário PIBID – UFBA
Conversa
de professor
Débora
Patrícia
16 de Outubro
de 2012 – PAF III
Nesses dois
dias que foram reservados para a apreciação dos seminários do programa, pude
aprender muito com os relatos dos professores que ali estavam para relatar as
duas experiências com o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à
Docência.
Fiz algumas
anotações tais como: “A escola é um lugar privilegiado da educação e da troca”
- Alessandra Assis.
E isso se
torna real quando os docentes e o governo realmente se empenham na construção
de um ensino melhor, para que assim, os discentes tomem gosto de estarem
presentes em um ambiente onde se respira o conhecimento.
Sonia Lobo
trouxe essa fala: “O PIBID vem como um processo formativo”.
E eu digo um
processo colaborativo entre sujeito e formação, que em minha opinião é de
extrema importância para o andamento de um aluno que estuda licenciatura e que
precisa de um “amparo” e uma vivencia como esse programa para a sustentação da
sua ideologia.
Como diz Simone
Bueno: “Universidade + Escola = TRABALHAM JUNTOS.
Ainda a
simpática fala de Fábio Gallo sobre a interdisciplinaridade do projeto que
ainda é novo, mas que está a todo gás para uma nova estrutura de educação
envolvendo várias disciplinas.
Noelma Galvão trouxe uma fala bastante
interessante sobre o PIBID/EE = Educação Especial. Onde a estrutura é a base
para o trabalho, não é possível trabalhar com crianças e adultos que possuem
uma dificuldade em um ambiente que não proporcione certa estrutura para o andamento
do processo.
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