Plano De Aula Diário

Plano De Aula Diário

Número: 04 - Data: 10 de Setembro de 2012

Instituição: Colégio Estadual Rafhael Serravale
Área de Conhecimento: Teatro
Estagiário: Débora Patrícia dos Santos
Professor/Supervisor: Regina Espírito Santo

Turno: Matutino  Série: 6 ª Turma: D
Duração: 50 Min.

Conteúdo(s): Aquecimento corporal; movimentos corporais e faciais; dinâmica do espelho; atividade escrita de entendimento do processo e envolvimento.

Objetivo(s): Concentrar o grupo; trabalhar o corpo e a mente. Propor aos alunos a consciência do corpo do colega e do seu trabalho, trabalhar o foco, a atenção, o cuidado com o corpo do colega; o espaço e o tempo. Avaliar o que cada aluno identificou  no processo gerado em sala e seu entendimento da dinâmica.

Metodologia: Com o auxilio da música, a docente iniciará a aula com um aquecimento corporal, trabalhando a elasticidade do corpo, a percepção, o cuidado com o colega e o envolvimento do grupo.  No segundo momento, cada aluno escolherá com quem irá trabalhar em dupla a professora passará os comandos para a dinâmica do espelho; cada aluno servirá de espelho para o outro colega, trabalhando os movimentos das mãos, percebendo o espaço, e o colega. (Movimentos devagar e rápido).

 Depois desta tarefa, a docente pedirá para que todos os alunos escrevam em seu caderno as seguintes perguntas e após o término seja entregue a docente.
•          O que cada um sentiu nesse exercício?

•          O que preferiu ser guiado ou guiar?

•          Ajuda na concentração?

•          Preferiu rápido ou lento?

•          Trabalhar em dupla ajuda ou não?

Chamada, lembrar para que cada aluno escreva em seu diário de bordo, finalização da aula.

Recursos: som.

Avaliação: Através das perguntas feitas e respondidas dos alunos.

Bibliografia: Débora Patrícia, DIÁRIO DE BORDO – 2012.1
SPOLIN Viola. Improvisação Para o Teatro, Tradução de Ingrid Dormien Koudela

et Eduardo José de Almeida Amos, Coleção Estudos nº 62, Editora Perspectiva. DOURADO, Paulo e MILET, Maria Eugênia. Manual de criatividades. Salvador; Funceb: EGB, 1997.