Plano De Aula Diário
Número: 05 - Data: 13 de
Setembro de 2012
Instituição: Colégio
Estadual Rafhael Serravale
Área de Conhecimento: Teatro
Estagiário: Débora Patrícia dos Santos
Professor/Supervisor: Regina Espírito Santo
Área de Conhecimento: Teatro
Estagiário: Débora Patrícia dos Santos
Professor/Supervisor: Regina Espírito Santo
Turno: Matutino - Série: 6 ª
Turma: D
Duração: 50 Min.
Duração: 50 Min.
Conteúdo(s):
Apresentação do observador André Cardoso, Fazer a divisão de grupo
através de gostos musicais e aplicação do seminário.
Objetivo(s): Fazer integração do novo observador com os alunos, no segundo
momento incentivar a concentração dos alunos, trabalhar com a turma: gostos
pessoais e acordo grupal
Questionar e relacionar: gosto, ensinamento
através da música e relacionamento em grupo, e terá como objetivo:
•Treinar a concentração dos alunos para o
seminário a ser apresentados por eles.
•Fazer
com que através do sorteio, cada um encontre um jeito que seja prazeroso de
trabalhar com outro colega que não tenha tanto contato, mesmo sendo da mesma
sala.
•Incentivar
nos alunos o interesse em estudar os assuntos e através do estudo passar para a
turma sobre o tema, buscando uma maneira de passar o conteúdo aprendido de
forma livre.
Metodologia:
Apresentar para a turma o novo bolsista que estará conosco nas aulas e nos
ajudará com o processo de criação e desenvolvimento da turma. No segundo
momento a professora pedirá aos alunos que escolham 4 tipos de estilos musicas
para serem sorteados. Após o sorteio, cada grupo com um estilo musical, deverá
escolher uma musica que represente algo de importante para a sociedade, uma música
que fale sobre algum ensinamento, realidade de vida, ou até mesmo sobre o amor.
Cada aluno deverá escolher uma música e na segunda-feira dia 17 deverão entrar
em consenso e selecionar apenas 1 para ser trabalhada. Em seguida através em círculo,
a professora selecionará três grupos para ser feito o sorteio dos temas do
seminário.
Selecionará
alunos por numero para que haja interação e para fazer trabalhar com outros
colegas de turma. Com o auxilio do estagiário
observador, a professora passará perguntas a serem respondidas pelos alunos a
respeito de cada assunto relacionado ao seminário. Divisão em 3 grupos:
•GRUPO
1 TEATRO
•GRUPO
2 ELEMENTOS DO TEATRO
•GRUPO
3 GENEROS TEATRAIS
Recursos:
Papel Ofício e Caneta.
Avaliação:
Através do desenvolvimento em sala, e quando apresentado o trabalho observar o
empenho do aluno com a apresentação do trabalho, não esquecendo a avaliação
através do diário de bordo.
Bibliografia:
Débora Patrícia, DIÁRIO DE BORDO – 2012.1 (Panorama geral do processo).Pesquisa
e referência em oficinas experimentadas.
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