Páginas

Para encontrar nossas fotos, relatórios, projetos, planos de aula e etc...

Pesquise aqui!

domingo, 9 de dezembro de 2012

Plano De Aula Diário


Plano De Aula Diário
Número: 08 - Data: 24 de Setembro de 2012
Instituição: Colégio Estadual Rafhael Serravale
Área de Conhecimento: Teatro
Estagiário: Débora Patrícia dos Santos
Professor/Supervisor: Regina Espírito Santo
Turno: Matutino - Série: 6 ª Turma: D
Duração: 50 Min.


Conteúdo(s): Aquecimento corporal e facial; dinâmica do trava-língua.

Objetivo(s): Fazer entender que os movimentos da face são importantes para o processo do corpo, como fala e pensamento. Aquecer e preparar o corpo; descontrair o ambiente e destacar para os alunos a importância da concentração. Incentivar a concentração em grupo e individualmente, provocar a memória, trabalhar a fala (entonação, ritmo e respiração).

Metodologia: Trabalhar em grupo (círculo) movimentos faciais, utilizar o movimento da face como aquecimento muscular para a fala. Trabalhar trava-língua em grupo, passar 2 travas-linguas e pedir para que o grupo repita com a professora e em seguida sortear travas-linguas e pedir para que cada aluno fale individualmente em roda para todos os outros alunos também escutam a dinâmica proposta.

Recursos: Música; texto xerocado, caixa para o (sorteio).

Avaliação: Através do desenvolvimento durante a aula.

Bibliografia: MORENO, Jacob Levy: O Teatro da Espontaneidade. Summus Editorial, 1984.
 Débora Patrícia, DIÁRIO DE BORDO – 2012.1 (Panorama geral do processo).








                                 

Nenhum comentário: