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sexta-feira, 30 de novembro de 2012

planos de aula-Jussara Bacelar


Aréa de Conhecimento: Teatro
Instituição de Ensino: Colégio Estadual Rafhael Serravalle
Bolsista: Jussara Bacelar
Supervisor: Débora Patrícia

Professora/Supervisora: Regina Santos
Turno: Matutino               

Horário: 10h10min às 11h40min.
Data: 27 de Agosto de 2012.

 

 

Plano de Aula - 1

 

1º MOMENTO- Apresentação da turma: em circulo um por vez, seguindo o sentido ante-horário.

1.1.        Ainda com os nomes, a dinâmica é repetir os nomes anteriores até chegar a sua vez.

1.2.        Improvisação com os nomes: usando as cores, formas e sons.

1.3.        Corrida em grupo. ( em grupo de 4 eles devem correr sem se saltar, para pegar os grupos adversários,passando a ser dono do integrante pego, vence o grupo que sobrar com maior numero de pessoas)

Objetivo: liberação, integração, socialização e conhecimento da turma.

Estabelecer contato inicial com os alunos e com o ambiente de trabalho, favorecendo a integração, cooperação, participação de todos nas atividades proposta.

2º MOMENTO- em grupo de cinco deverá criar uma célula musical com os nomes.

Objetivo: avaliar a capacidade criativa dos alunos.

 

Referencias: Meus diários de bordo. Modulo I, Il e III. Salvador: Escola de teatro –UFBA, 2011

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Aréa de Conhecimento: Teatro
Instituição de Ensino: Colégio Estadual Rafhael Serravalle
Bolsista: Jussara Bacelar
Supervisor:Débora Patrícia

Professora/Supervisora: Regina Santos
Turno: Matutino               

Horário: 10h10min às 11h40min.
Data: 03 de Setembro de 2012.

 

 

Plano de aula- 2

 

Conteúdo- Aquecimento em circulo ( corpo e voz)

Dinâmica com bolas-usando os nomes dos colegas

 Dinâmica do roup, ( som e gesto)

Vai até o meio da roda, escolhe um colega, chama pelo nome, joga a bola para este, corre para traz do colega que recebeu a bola.

 

Objetivo: libera integrar e trabalhar atenção e concentração.

Jogo dos 100%.-individualmente cada aluno lista dez coisas que mais gosta de fazer.

 

Avaliação em roda – cada aluno resume em uma palavra o que a aula significou para ele.

 

 

Objetivo: socializar a experiência vivida em sala.

 

Recursos: papel, canetas e bolas.

 

Referencias: Meus diários de bordo. Módulos: I,II e III. Salvador: Escola de teatro- UFBA. 2011.

DOURADO, Paulo e MILET, Maria Eugênia.Manual de criatividade.Salvador; FUNCEB.1997.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Aréa de Conhecimento: Teatro
Instituição de Ensino: Colégio Estadual Rafhael Serravalle
Bolsista: Jussara Bacelar
Supervisor: Débora Patrícia

Professora/Supervisora: Regina Santos
Turno: Matutino               

Horário: 10h10min às 11h40min.
Data: 17 de Setembro de 2012.

 

 

Plano de aula- 4

 

 

1º- Aquecimento corpo e voz.

Com o jogo oys.

2º- Jogo dos 100% - onde os alunos listam dez coisas que não gostam.

3º- Segunda parte da entrevista

4º- Conteúdo teórico – o que é arte

                             - o que é teatro

                            -  Onde e como surgiu

                           -  teatro grego e romano

 

                               Objetivo: estimular a leitura estabelecendo contatos com alguns teórico da arte, (teatro).

                          

 

 

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