RELATÓRIO
DIÁRIO
DATA:
09/11/2012
INSTITUIÇÃO:
Escola Dom Avelar Brandão Vilela
ÁREA
DO CONHECIMENTO: Teatro
ESTÁGIARIO:
Lorena Pio
PROFESSORA
SUPERVISORA: Camila Bonifácio
TURNO:
Matutino
TURMA:
7ª A
DURAÇÃO:
50 minutos
RELATÓRIO DIÁRIO
Hoje comecei a aula organizando as
equipes em quadrados com as carteiras na sala a fim de começar a construção dos
painéis.
Cada equipe
ficou responsável por pesquisar uma personalidade negra da História e trazer
recortes sobre essa personalidade e outros negros para formar o grande painel.
Alguns terminaram na aula, outros ficaram de entregar na próxima aula por conta
do tempo curto.
Outros dois
alunos se colocaram a disposição para criar um grande painel com a Nega Maluca
e o Preto Velho, figuras da história popular, e colorir a vontade.
Como fizemos
alguns seminários sobre os Elementos do Teatro na unidade anterior, aproveitei
para dividir algumas equipes para ficar responsáveis pela Sonoplastia, Cenário,
Figurino e Maquiagem do desfile que faremos no dia da apresentação. As pessoas
foram se oferecendo de acordo com o que mais lhes chamou atenção durante as pesquisas.
Foi então que me surpreendi com alguns alunos que no dia do seminário, sequer
apareceu ou demonstrou atenção no tema. Me deram várias sugestões de músicas, a
ponto de se oferecer a tocar algum instrumento no dia da apresentação. Isso me
fez refletir novamente sobre a questão dos estímulos dados em sala de aula e a
atenção individual que pode ser dada aos estudantes. Difícil é fazer isso em 50
minutos de aula.
Não foi
possível criar os textos que pretendia criar em sala, mas faremos isso na próxima
aula.
Para a
criação do painel também, utilizei um recurso sonoro, com músicas de piano,
para ajudar na concentração das colagens, o que ajudou a controlar a dispersão
da maioria. A musicoterapia é uma grande aliada em atividades como esta.
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